Skip to main content

:

Follow @CompassforSbc

Search form

  • About
    • Ask a Question
  • Trending Topics
    • Trending Topics by Subject
  • How To Guides
    • All How to Guides
  • Spotlights
    • Spotlights by Subject
    • Spotlights by Country
      • Benin
      • Egypt
      • Guatemala
      • Ghana
      • India
      • Kenya
      • Malawi
      • Malawi
      • Mozambique
      • Nepal
      • Nigeria
      • Pakistan #1
      • Pakistan #2
      • Pakistan #3
      • South Africa #1
      • South Africa #2
      • Tanzania #1
      • Tanzania #2
      • Uganda
      • Ukraine
      • Viet Nam
  • COVID-19
    • COVID-19 Communication Network
    • COVID-19 Special Topics
    • Countries
    • For SBC Professionals
    • For the Public
    • Messaging Guide
    • READY Initiative
    • Songs, PSAs, Videos
    • Technical Briefs
  • MULTI-SBC
    • About
    • Search
  • Country Focus
    • Cote d'Ivoire
    • Ethiopia
    • Ghana
    • Malawi
    • Mali
    • Nepal
    • Nigeria
    • Pakistan
    • Tanzania
    • Uganda
    • Zambia
  • Contribute
  • Home
  • Collections
  • Trending Topics
  • COVID-19: Ressources pour le changement social et comportemental

COVID-19: Ressources pour le changement social et comportemental

Dernière mise à jour- April 7, 2020 - de nouveaux éléments sont notés

Le 30 janvier 2020, l'Organisation mondiale de la santé (OMS) a publié une déclaration affirmant que le coronavirus remplissait les critères d'une urgence de santé publique de portée internationale . Cette annonce a constitué la reconnaissance officielle du virus mortel comme un danger pour tous, et la communauté sanitaire mondiale a redoublé d'efforts pour empêcher sa propagation.

Les professionnels du changement social et comportemental (SBC) ont un rôle essentiel à jouer dans ce scénario d'épidémie. Nous sommes bien placés pour aborder des interventions telles que les techniques d'hygiène appropriées, le développement de stratégies CSC, la formation des prestataires de services, la correction de la désinformation, la réduction de la stigmatisation, et plus encore.

Nous vous invitons à contribuer à la collection de matériels CSC en téléchargeant vos documents ici ou en écrivant à Compass à l'adresse info@thecompassforsbc.org.

Remarque:: Les ressources incluses dans cette liste sont à titre informatif uniquement; l'inclusion d'une ressource dans cette liste ne constitue pas une approbation de son contenu, de sa langue ou de son point de vue


Contenu

  • Dernières données et conseils
    • Tableaux de bord
    • Dernières orientations et informations
  • Centres de ressources
  • Stratégies
  • Formation / éducation
  • Outils
  • Exemples SBC
    • informations générales
    • Ecoles, enfants
    • Lavage des mains
    • Stigmate
    • Mythes et désinformation

Dernières données et conseils

Tableaux de bord
  • WHO COVID-19 Dashboard  
  • Johns Hopkins Center for Systems Sciences and Engineering Global Cases Dashboard
  • COVID-19 Surveillance Dashboard (University of Virginia)
  • New York Times Dashboard  
  • List of COVID-19 Maps and Visuals
  • Timelapse video of the virus - Wawamu Stats  
Dernières orientations et informations
  • World Health Organization  
  • Centers for Disease Control and Prevention
  • Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health Global Health Now COVID-19 Expert Reality Check
  • COVID-19 Key Tips and Discussion Points
  • Mental Health Considerations during COVID-19 Outbreak (WHO)  
  • COVID-19 Infographic - European Center for Disease Prevention and Control  

 Centres de ressources

  • World Health Organization
  • Centers for Disease Control and Prevention
  • The Lancet
  • Journal of the American Medical Association
  • Coronavirus Resources (2020, English) - EvidenceAid
  • Global Health Network COVID-19 Outbreak Knowledge Hub
  • CIDRAP COVID-19 Resource Center (2020, English) - Univeristy of Minnesota Center for Infectious Disease Research and Policy

Stratégies

  • Comment élaborer une stratégie de communication en situation d'urgence (2020, French) - Inter'Activ  NEW April 10
  • Planification familiale dans les situations de crise humanitaire : guide de planification stratégique - (2020, French) High Impact Services - NEW April 5
  • Orientations provisoires sur l'intensification de l'épidémie de COVID-19 dans les opérations de préparation et de réponse dans les camps et les environnements similaires (élaborées conjointement par la FICR, l'OIM, le HCR et l'OMS) (2020, English) - WHO - NEW March 24
  • New Coronavirus Risk Communication and Community Engagement Strategy – Africa (2020, French) -  British Red Cross - NEW March 17
  • 2019 Novel Coronavirus (2019‑nCoV): Strategic Preparedness and Response Plan (2019 English,   - WHO
  • Interim Guidance: Public Health Communicators Get Your Community Ready for Coronavirus Disease 2019  (CDC)
  • Communication Strategy and Workplan for Avian Influenza (UNICEF)
  • How to Develop a Communication Strategy (JHU CCP)
  • Avian Influenza Emergency Risk Communication (USAID)

Formation / éducation

  • Conseils sur le changement social et de comportement pour la planification familiale pendant le COVID-19 (2020, French) Breakthrough ACTION
  • COVID-19: Tackling the Novel Coronavirus - NEW March 12 
  • Renforcement des capacités de communication en période de crise pour améliorer la sécurité sanitaire mondiale  
  • COVID-19 Online Training (WHO)  
  • Introduction a la Communication de Risque en cas d'Urgence de Sante Publique (Guinea) 
  • Risk communication and Community Engagement (RCCE) Readiness and Response to the 2019 Novel Coronavirus (‎‎2019-nCoV)‎‎
  • Let's Talk about COVID-19 (Coursera)
  • Hand Hygiene - How, Why and When? (WHO)
  • Coronavirus Video (WHO) 
  • Mobile Health (mHealth) Messaging to Facilitate Handwashing with Soap Behavior Change (WHO, Johns Hopkins BSPH)

Outils

  • La Planification Familiale dans les Situations d'Urgence: Essentielle,, Voulue, Necessaire et Realisable - NEW April 7
  • Le bruit court : un guide pratique pour faire face aux rumeurs - NEW March 26
  • Plan de réponse humanitaire mondial - COVID-19 - NEW March 25
  • Document d'orientation sur le suivi des rumeurs COVID-19 pour les équipes de terrain - NEW March 24
  • Outil de l’OMS pour l’analyse des comportements face à la COVID-19 - NEW March 24
  • Best Practices for Effective Communication during an Outbreak (Nigeria Center for Disease Control) 
  • MEDBOX Rapid Response Toolbox for Coronavirus
  • Using Media and Communication to Respond to Public Health Emergencies: Lessons Learned from Ebola (BBC Media)
  • Get Your Community- and Faith-Based Organizations Ready for Coronavirus Disease 2019 (CDC)
  • Trending Topic: SBC for Emergency Situations - NEW March 11
  • Rumour Has It: A Practice Guide to Working with Rumours (CDAC Network)
  • SBCC for Emergency Preparedness Implementation Kit
  • Risk Communication and Community Engagement Guidance (WHO)  
  • Tumpey, A., Daigle, D., & Nowak, G. (2018). Communicating during an outbreak or public health investigation. In S. A. Rasmussen & R. A. Goodman (Eds.), The CDC field epidemiology manual [Online edition]. Centers for Disease Control and Prevention.

Exemples SBC

Informations générales
  • Documents imprimés COVID-19 en français (2020, French) - Medicines for Humanity - NEW April 24
  • Ce que les personnes vivant avec le VIH doivent savoir sur le VIH et COVID-19  
  • Psychological Coping During Disease Outbreak -IFRC  
  • Centers for Disease Control and Prevention
  • Affiches sur COVID-19 de Cote d'Ivoire  
  • Affiches et brochure sur COVID-19 de République Démocratique du Congo 
  • Affiches sur COVID-19 de Cote d'Ivoire  
  • World Health Organization - general COVID-19 site
  • WHO Advice for the Public
  • Q&A about Corona
Écoles, enfants
  • Comic book for kids
  • Key Messages and Actions for COVID-19 Prevention and Control in Schools  
Lavage des mains
  • Lavage des mains au savon : un choix pour la santé (2020, French) - UNICEF Niger  
  • Le lavage des mains pour jeunes enfants (2010, French) - Bureau de santé de l’est de l’Ontario  
  • 3 comptines éducatives sur l'Hygiène avec les p'tits z'amis (2014, French) - les p'tits z'amis 
  • Comment nettoyer les mains (2015, French) -SAWBO
  • Handwashing with Soap – Our Best Defence against Coronavirus
  • Global Handwashing Day Social Media Toolkit
  • Videos and PSAs about Handwashing
  • Get it Together for Infection Prevention [Hand-Washing Guide] (NURHI, Nigeria) 
  • SuperAmma Campaign for Changing Handwashing Behavior (India)
  • Wamsley, Laurel. (2020, March 4). Coronavirus Fears Have Led To A Golden Age Of Hand-Washing PSAs. NPR.
Stigmate
  • Social Stigma Associated with COVID-19
  • Stigma and Resilience (CDC)
  • Understanding and Challenging TB Stigma Toolkit (Zambia)
  • Stigma Reduction (Washington State Department of Health)
  • HIV-Related Stigma and Discrimination Toolkit (International Center for Research on Women)
  • Wiesman, J. & Hasegawa, T. (2020, February 3). It takes all of us to reduce stigma during disease outbreaks. Medium.
  • Fischer, L.S., Mansergh, G., Lynch, J., & Santibanez, S. (2019). Addressing disease-related stigma during infectious disease outbreaks. Disaster Medicine and Public Health Preparedness, 13(5-6), 989-994.
  • Cobb, L. (2014, November 12). What can be done to reduce stigma and help communities get beyond fear. Johns Hopkins Center for Communication Programs.
  • Davtyan, M., Brown, B., & Folayan, M.O. (2014). Addressing Ebola-related stigma: lessons learned from HIV/AIDS. Global Health Action, 7, 1-4.
Mythes et désinformation
  • Considérations clés: Informations en ligne, désinformation et désinformation dans le contexte de COVID-19  
  • Myth Busters: Coronavirus (WHO)
  • Share Facts about COVID-19 (CDC)
  • Fidler, D. (2019, August 20). Disinformation and disease: social media and the Ebola epidemic in the Democratic Republic of the Congo. Council on Foreign Relations

 


Banner photo:  Downloaded from Wikimedia Commons on February 2, 2020 - Attritubtion: SISTEMA 12 [CC BY-SA (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0)]. File here

Kathryn Bertram
Susan Leibtag

This website is made possible by the support of the American People through the United States Agency for International Development (USAID) under the Breakthrough-ACTION Project, supported by USAID’s Office of Population and Reproductive Health, Bureau for Global Health, under Cooperative Agreement #AID-OAA-A-17-00017 with the Johns Hopkins University.

Breakthrough-ACTION is based at the Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health’s Center for Communication Programs (JHU∙CCP). The contents of this website are the sole responsibility of JHU∙CCP. The information provided on this website is not official U.S. Government information and does not necessarily represent the views or positions of USAID, the United States Government, or The Johns Hopkins University.

Ask a question