Prise en charge clinique de l’infection respiratoire aiguë sévère lorsqu’une infection par le nouveau coronavirus (2019-nCoV) est soupçonnée (OMS)

On trouvera ici la première version de ce document concernant le nouveau coronavirus, qui constitue une adaptation des lignes directrices publiées par l’OMS en 2019 sur la prise en charge clinique de l’infection respiratoire aiguë sévère lorsqu’une infection par le MERS-CoV est soupçonnée.

Ce document s’adresse aux cliniciens soignant des patients (adultes et enfants) qui sont atteints d’infections respiratoires aiguës sévères (IRAS) lorsqu’on suspecte une infection par le 2019-nCoV. Il n’entend pas se substituer à la formation clinique ou à la consultation de spécialistes, mais vise plutôt à renforcer la prise en charge des patients et à fournir des recommandations mises à jour. Les meilleures pratiques en cas d’IRAS, notamment la lutte contre l’infection et les soins de soutien optimisés pour les patients gravement malades sont essentielles.

Last modified: April 5, 2022

Language: French

Plan Stratégique National de Plaidoyer en matière de lutte contre le Paludisme (PSNPP) en Côte d’Ivoire 2018-2023

Le paludisme constitue un défi majeur en matière de santé publique. Au cours des vingt dernières années, le monde a connu de grands progrès en matière de réduction de la morbidité et de la mortalité dues au paludisme, en partie grâce à un investissement mondial visant à améliorer l’accès et la qualité des interventions qui sauvent des vies.

Cependant, la situation générale du paludisme dans les pays endémiques, comme la Côte d’Ivoire se caractérise par une stagnation alarmante ! Ainsi, on considère qu’en Côte d’Ivoire :

– Le paludisme est la cause principale de l’absentéisme scolaire et au travail
– L’incidence du paludisme demeure élevée : 247 ‰ pour les enfants de moins de 5 ans, 134 ‰ pour la population générale (rapport PNLP 2017 et le rapport RASS 2017).
– Le nombre de décès liés au paludisme enregistré est de 3222 (rapport PNLP 2017).
– La prévalence parasitaire chez les enfants de moins de cinq ans est de 37 % (source : EPPA 2016) et le taux de positivité des tests : 67 % (ESS 2016)
– Le revenu moyen des ménages dépensé pour les soins liés à cette maladie est de 12 à 14 %.
« Mobiliser un leadership et des ressources pour la lutte contre le paludisme, c’est investir dans l’avenir, c’est vaincre le paludisme ». Globalement, le fardeau du paludisme a considérablement diminué grâce aux progrès de la lutte antivectorielle, du diagnostic et du traitement dus en grande partie à l’attention accrue et à l’engagement politique local visant à augmenter les financements et à renforcer les partenariats publics-privés et la société civile. Le vent est en train de basculer vers une ère où l’élimination du paludisme est à portée de main. L’avenir s’annonce propice pour vaincre le paludisme ! Toutefois il reste encore beaucoup à faire et les efforts de plaidoyer, en particulier dans les pays qui oeuvrent dans le sens de la pré-élimination comme la Côte d’Ivoire, doivent rester vigilants pour maintenir l’élan et faire progresser le programme de lutte contre le paludisme en vue de son éradication. D’où la pertinence de ce Plan stratégique national de plaidoyer en matière de lutte contre le paludisme (PSNPP) pour la Côte d’Ivoire. Il nous faut maintenir le cap. Le Plan stratégique national de plaidoyer en matière de lutte contre le paludisme (PSNPP) 2018-2023 servira à harmoniser la programmation des actions de plaidoyer et à garantir que les interventions de plaidoyer sont alignées sur les priorités du Plan stratégique national de lutte contre le paludisme (PSNP) 2016-2020. Il va guider les professionnels du changement social et comportemental et de la communication en santé, et les autres parties prenantes concernées à concevoir, mettre en oeuvre, surveiller et évaluer les interventions de plaidoyer pour s’assurer qu’elles sont compatibles avec les politiques nationales et internationales actuelles. Ce guide, développé à travers un processus stratégique qui prend en compte les principes d’une stratégie efficace, est localisé, ciblé, prouvé, collaboratif, influent, redevable et pérenne.

Ce plan de plaidoyer, qui fait partie du Plan Stratégique National de Communication pour le Changement Social et des Comportements en Matière de Lutte Contre le Paludisme, a pour but de contribuer à la vision d’une Côte d’Ivoire émergente et prospère sans paludisme à travers la réalisation d’un objectif d’impact, à savoir : « D’ici à 2023, 75 % des chefs de ménage adoptent des comportements favorables à la lutte contre le paludisme », comme défini dans le PSN de communication.

Ce plan a pour but de contribuer à la vision d’une Côte d’Ivoire émergente et prospère sans paludisme à travers la réalisation d’un objectif d’impact, à savoir : « D’ici à 2023, 75 % des chefs de ménage adoptent des comportements favorables à la lutte contre le paludisme ». Cet objectif d’impact sera atteint seulement avec un appui défini et soustendu par des objectifs d’effets :
• d’ici à 2021, le gouvernement et les institutions de l’État consacrent 10% du budget alloué à la lutte contre le paludisme, au volet communautaire et à la communication ;
• d’ici à 2021, des PTF (PMI, FM, UNICEF, OMS et autres) consacrent 60 % des financements mobilisés pour la santé de la mère et de l’enfant aux interventions de la lutte contre le paludisme ;
• d’ici à 2022, 60 % des entreprises du secteur privé s’impliquent dans la lutte contre le paludisme dans la protection et la prise en charge de leurs employés et leurs familles ;
• d’ici à 2022, 50 % des autorités administratives déconcentrées et décentralisées mènent des activités de sensibilisation de lutte contre le paludisme dans leurs localités ;
• d’ici à 2022, 60 % des leaders communautaires et religieux mènent des activités de sensibilisation de lutte contre le paludisme dans leurs communautés ;
• d’ici à 2022, 50 % des professionnels des médias diffusent des messages de sensibilisation sur le paludisme à l’endroit des populations.

Last modified: April 5, 2022

Language: French

Messages clés et actions pour la prévention et le contrôle de la COVID-19 dans les écoles

L’épidémie de maladie à coronavirus (COVID-19) a été déclarée « urgence de santé publique de portée internationale » (USPPI), et le virus touche désormais de nombreux pays et territoires. Bien que beaucoup d’inconnues subsistent concernant le virus à l’origine de la COVID-19, nous savons que celui-ci se transmet par contact direct avec les gouttelettes respiratoires produites par une personne infectée (lorsque celle-ci tousse ou éternue).

Une personne peut également être infectée si elle est en contact avec des surfaces contaminées ou si elle se touche le visage (par exemple, les yeux, le nez ou la bouche). Tandis que la COVID-19 continue de se propager, il est essentiel que les communautés prennent des mesures visant à éviter la transmission du virus et à réduire les impacts de l’épidémie, et qu’elles soutiennent les mesures de lutte contre celle-ci.

La protection des enfants et des établissements d’enseignement s’avère particulièrement importante. Il est nécessaire de prendre des précautions pour éviter la propagation éventuelle de la COVID-19 en milieu scolaire. Cependant, il faut également veiller à ne pas stigmatiser les élèves et le personnel susceptibles d’avoir été exposés au virus. N’oublions pas que la maladie à coronavirus n’opère aucune distinction fondée sur la nationalité, l’ethnie, le handicap, l’âge ou le genre. Les établissements scolaires doivent rester accueillants, respectueux, inclusifs et solidaires envers tous. Les mesures adoptées par les écoles peuvent prévenir l’introduction et la propagation de la COVID-19 par les élèves et le personnel qui auraient été exposés au virus tout en réduisant au minimum les perturbations et en évitant la stigmatisation des personnes concernées.

Last modified: April 5, 2022

Language: French

Lever les Tabous: La sexualité et les approches promouvant l’égalité des genres pour mettre fin aux unions et aux mariages d’enfants, précoces et forcés

Le contrôle et la réglementation de la sexualité, en particulier celle des adolescentes, constituent une manifestation criante et souvent négligée des inégalités de genre et existent à travers différents contextes culturels et communautés du monde. Chez les adolescentes, les restrictions en matière de sexualité sont exacerbées par les fortes inégalités liées à leur âge et à leur genre.
Les adolescentes sont généralement dépourvues de pouvoir et de contrôle sur leur propre existence et, bien souvent, d’énormes contraintes limitent leur capacité à prendre des décisions pour elles-mêmes.

S’attaquer au tabou se veut un outil d’apprentissage pour les praticiens, un guide pour les recherches futures appel à l’action des bailleurs de fonds et un outil de plaidoyer pour engager un dialogue avec les décideurs et dirigeants.

Le rapport a été produit par le groupe de travail du CEFM et des programmes sur la sexualité: American Jewish Service mondial (AJWS), CARE, CREA, Fonds mondial pour les femmes, Les filles ne sont pas des mariées: Partenariat mondial pour mettre fin au mariage des enfants , GreeneWorks, Centre international de recherche sur la femme (ICRW), Coalition internationale pour la santé des femmes (IWHC), Nirantar Trust , Plan International, Population Council et Promundo-US.

Le présent rapport s’aticule autour des points clés suivants:

• Le lien entre la sexualité et les UMEPF
• Mettre fin aux UMEPF à l’aide d’APEG
• Méthodologie
• Méthodologie de recherche
• Principales constatations : leve le tabou à l’aide d’approches promouvant l’égalité des genres
• Approches prometteuses : éléments de l’élaboration et de la mise en oeuvre de programmes
• Contenu sur la sexualité : sensible à la dimension de genre, contextuel, souple et pertinent
• Les filles en tant qu’agents de changement : la participation, le leadership et les perspectives des filles, des aspects fondamentaux
• Les hommes et les garçons sont mobilisés pour faire progresser l’égalité des genres
• Sélection et formation rigoureuse ainsi que soutien aux animateurs de programmes
• Tenir compte de l’intersectionnalité : comprendre les complexités et atteindre les plus vulnérables
• Ancrer les programmes dans le contexte local
• Collaborer avec les familles, les communautés et les acteurs locaux
• Stratégies novatrices pour la mobilisation et la rétention des participants
• Le suivi, l’évaluation et les apprentissages à l’aide d’approches fondées sur des données probantes
• Veiller à la pérennité des changements sociaux

Last modified: April 5, 2022

Language: French

A Learning Package for Social and Behavior Change Communication – D’apprentissage Pour La Communication Sociale Et De Comportement

This is a six-module learning package for facilitated, face-to-face workshops on social and behavior change communication (SBCC).

Designed for communication practitioners in small and medium-sized development organizations, the modules comprise the following downloadable documents:

  1. Practitioner’s Handbook for each module
  2. Facilitator’s Guide for each module along with an overall Facilitator’s Preparation
  3. Additional Resources

Module 0 introduces participants to SBCC. Modules 1 through 5 focus on one distinct step of C-Planning: 1: Understanding the Situation, 2: Focusing & Designing, 3: Creating, 4: Implementing & Monitoring, and 5: Evaluating & Replanning.

These modules focus on building essential SBCC competencies, feature practical tools, use field examples, and create opportunities for participants to apply what they learn to their own programs. Facilitators may adapt the content to learners’ profiles and the time available and substitute their own examples. Facilitator Preparation: Includes an overview of the approach, the course and resources for preparation, facilitation, field-testing, and evaluation.

This Facilitator Guide provides insight into the content and activities for each module.

Last modified: April 5, 2022

Language: French

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    Le Guide Pratique du Design Centré sur l’Humain

    Adopter le design centré sur l’humain, c’est s’ouvrir à l’idée que tous les problèmes peuvent être résolus, même ceux qui semblent insurmontables comme la pauvreté, l’égalité des sexes ou l’accès à l’eau propre.

    C’est aussi accepter que ce sont les gens confrontés à ces problèmes au quotidien qui détiennent la clé de la solution. Le design centré sur l’humain offre aux personnes chargées de résoudre les problèmes la possibilité de chercher des solutions de concert avec les collectivités, de vraiment comprendre les gens qu’elles cherchent à servir, d’imaginer une multitude d’idées et de parvenir à des solutions innovantes, ancrées dans les besoins réels des gens.

    Last modified: April 5, 2022

    Language: English, French, Japanese, Korean, Portuguese

    Source: IDEO

    Year of Publication: 2015

    La Réponse du Partenariat de Ouagadougou au COVID 19

    L’ampleur de la pandémie du COVID-19 constitue une menace réelle pour les populations de l’Afrique de l’Ouest francophone comme pour les systèmes de santé et les économies des pays membres du Partenariat de Ouagadougou.

    Toutefois, la survenue de cette crise additionnelle dans une région déjà fragilisée par des défis sécuritaires et humanitaires, exige une réponse appropriée du Partenariat du Ouagadougou. Cette réponse du PO, tout en reconnaissant la nécessité de mesures fortes contre le COVID-19, doit préserver les acquis en matière de santé sexuelle et reproductive, et protéger le droit des femmes et des familles à la planification familiale maintenant et après 2020.

    Last modified: April 5, 2022

    Language: French

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      La communication pour le changement social et comportemental de la santé sexuelle et reproductive destinée aux adolescents en milieu urbain:Manuel de mise en œuvre

      The I-Kit is designed to help program managers design and implement sound social and behavior change communication (SBCC) sexual and reproductive health (SRH) programs for 10 to 19 year-olds living in urban areas.

      While the I-Kit was written with the vast Sub-Saharan Africa context in mind, it is meant to be adaptable according to any country, city and project.

      The I-Kit highlights seven “Essential Elements” of SRH SBCC programs for urban adolescents, and guides users through each Element with explanatory text, interactive worksheets and activities, and engaging visuals. The I-Kit also provides definitions of SRH, SBCC and adolescence as a life stage to clearly orient users to the I-Kit’s content, and presents a fictional cast of characters in an imagined city to help demonstrate the I-Kit’s principles.

      The English version of this I-Kit is available here.

      Last modified: April 5, 2022

      Language: French

      Guide pour les discussions de groupe dirigées avec les volontaires de la communauté

      Le présent guide de Communication de Risques et Engagement Communautaire a pour objet de vous aider à mener des discussions de groupe dirigées (DGD) avec des volontaires de la communauté afin de comprendre les questions, les rumeurs et les suggestions qu’ils entendent concernant le nouveau coronavirus lorsqu’ils travaillent au sein des communautés. Les volontaires vivent et travaillent au sein des communautés et constituent donc une source d’information importante sur l’état de connaissances et les croyances qui circulent à propos du nouveau coronavirus (également connu sous le nom de COVID-19) dans les communautés. Ces DGD sont également une occasion d’informer les volontaires de la communauté sur des informations sanitaires clés en rapport avec le nouveau coronavirus et d’insister sur le rôle essentiel qu’ils jouent pour recueillir des retours d’information de la communauté, qui peuvent être utilisés pour améliorer la riposte.

      Certaines questions sont assez sensibles. Il convient donc de les poser de manière respectueuse et conformément à la culture locale.

      Qu’est-ce qu’une discussion de groupe dirigée ?
      Qui peut mener une discussion de groupe dirigée ?

      Disposition des places proposée pour une discussion de groupe

      Last modified: April 5, 2022

      Language: French

      Guide pour la sensibilité au genre des communications nationales 

      Ce guide est une initiative de l’Equipe de Genre du PNUD et le Programme d’appui mondial des PNUD-PNUE pour la Préparation des Communications Nationales et des Rapports Biennaux Actualisés (GSP) . Il est conçu pour renforcer les capacités du personnel des gouvernements nationaux et les aider à intégrer l’égalité des genres dans le développement des Communications Nationales (CN).

      Il convient de noter que les processus de l’établissement de rapport de la CN peuvent être un point d’entrée utile pour la formation, la sensibilisation et les efforts de renforcement des capacités. La préparation des rapports peut également influer sur les autres processus en cours comme la planification des changements climatiques et l’élaboration des politiques. En tant que tel, ce guide peut soutenir le Rapport Biennal Actualisé et les documents de planification, tels que les Plans Nationaux d’adaptation (PNA), et informer sur le développement et / ou la mise en œuvre des Contributions Décidées au niveau national (CDNN), sur les Plans Nationaux et Sectoriel de genre, sur les plans des Changements Climatiques et sur les Plans stratégiques des Agences publiques indépendantes. Ce guide peut également informer les politiques sectorielles liées à la fois aux questions sociales et aux ressources naturelles.

      Grâce au Programme Mondial du Changement Climatique sensible au genre, l’équipe de genre du PNUD a joué un rôle de catalyseur dans le changement de paradigme sur le genre et les changements climatiques pour relever les défis liés à l’intégration des perspectives de genre dans les politiques et stratégies relatives aux changements climatiques mondiaux. GSP est financé par le Fonds pour l’Environnement Mondial (FEM) et est mis en œuvre conjointement par le PNUD et le PNUE. L’objectif principal du GSP est de fournir un appui technique et politique aux Parties non-AnnexeI de la Convention-cadre des Nations Unies sur le changement climatique (CCNUCC) dans la préparation de leurs Communications Nationales et de leurs Rapports Biennaux Actualisés.

      Last modified: April 5, 2022

      Language: French

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